Programa de Pós-Graduação em Filosofia

Nós, professores do Departamento de Filosofia da Universidade Federal de Santa Catarina abaixo-assinados, dada a recente publicação da Medida Provisória para reforma do Ensino Médio e toda discussão associada a uma questão central de nossa sociedade, e sendo parte interessada e envolvida na questão, vimos por meio desta:

1. Reafirmar a importância da tradição filosófica, acumulada ao longo de quase três mil anos de exercício intelectual, sob diversas formas. A disciplina que hoje conhecemos por Filosofia tem tratado dos mais variados temas, da Lógica à Filosofa da Arte, da Metafísica à Teoria do Conhecimento, da Filosofia da Ciência à Ética, dentre inúmeras outras áreas. As discussões filosóficas têm desenvolvido e dado forma a muitas teses sobre o modo de encarar a Ciência, a Religião, a Arte, a Moral e a Política, enfim a própria ideia de Cultura. Privar uma sociedade do acesso a tais discussões é empobrecer a percepção da sociedade em relação à sua própria cultura.

2. Reafirmar a importância do ensino de Filosofia na Educação Básica, pelas razões expostas acima seja por conta das potencialidades pedagógicas da área, seja para o desenvolvimento de habilidade cognitivas específicas, associadas ao refinamento conceitual, ao zelo para com a boa argumentação, ao cuidado na coleta de evidências, etc. e a formação de cidadãos com capacidade de reflexão crítica e de agir segundo valores e princípios constitutivos de uma sociedade pluralista baseada na democracia e no estado de direito.

3. Reafirmar a importância da valorização da formação específica dos professores de Filosofia na Educação Básica, dadas as especificidades da área, bem como de outras disciplinas que dependam de cursos de Licenciatura consolidados e plenamente valorizados.

4. Reafirmar a necessidade de ampla discussão sobre o currículo e sobre a implementação de condições apropriadas para os processos de ensino e aprendizagem.

Por fim, destacamos que a Filosofia exerce historicamente papel integrador relativamente aos diversos conteúdos curriculares na Educação Básica e, por esse motivo, constitui-se em elemento necessário para evitar a fragmentação dos saberes no processo formativo.

Assinam:

1. Alberto Oscar Cupani

2. Alessandro Pinzani

3. Alexandre Meyer Luz

4. Aylton Barbieri Durão

5. Carolina de Souza Noto

6.Celso Reni Braida

7. Cezar Augusto Mortari

8. Claudia Pellegrini Drucker

9. Darlei Dall’Agnol

10. Décio Krause

11. Delamar José Volpato Dutra

12. Denilson Luís Werle

13. Gustavo Andrés Caponi

14. Ivan Ferreira da Cunha

15. Jaimir Conte

16. Janyne Sattler

17. João Eduardo Pinto Basto Lupi

18. Jonas Becker Arenhart

19. Leo Afonso Staudt

20. Luis Alberto Hebeche

21. Luiz Henrique de Araújo Dutra

22. Marco Antonio Franciotti

23. Marcos José Müller-Granzotto

24. Maria de Lourdes Alves Borges

25. Mariana Paolozzi Sérvulo da Cunha

26. Marina dos Santos

27. Milene Consenso Tonetto

28. Nazareno Eduardo de Almeida

29. Roberto Wu

30. Selvino José Assmann

31. Ulisses Razzante Vaccari

RESULTADO DA SELEÇÃO DE CANDIDATURAS PDSE – Edital 002/2016 do PPGFIL

(Programa de Doutorado Sanduíche no Exterior)

Ordem final de classificação dos candidatos:

1)Rubin Assis da Silveira Souza

2)Maria Alice da Silva

3)Lauro de Matos Nunes Filho

4)Fernanda Belo Gontijo

5)Jorge Armindo Sell

6)Allysson Vasconcelos Lima Rocha

Solicitamos aos candidatos aprovados em primeiro e segundo lugares que entrem em contato imediato com a secretaria para as providências necessárias ao prosseguimento do processo.

Link do site (http://efa.blog.br) 

Evento no facebook (https://www.facebook.com/events/1656052914706221/)

Acaba de ser publicado pela Routledge, em Londres, o livro dos professores Décio Krause e Jonas R. B. Arenhart, do Departamento de Filosofia, intitulado The Logical Foundations of Scientific Theories: Languages, Structures and Models. O livro trata dos aspectos lógicos relacionados aos fundamentos das teorias científicas, enfatizando o papel dos métodos formais, porém chamando a atenção para a necessidade de se considerar o aparato lógico e matemático no qual as teorias científicas (com ênfase nas teorias físicas) são erigidas. O livro descreve o papel desempenhado por esse aparato lógico-matemático em três aspectos principais: considerações sobre as linguagens formais empregadas para a axiomatização das teorias científicas, o papel do método axiomático e o “local” (ambiente matemático) onde são elaboradas as estruturas conjuntistas que servem de modelos para as teorias científicas. O livro ainda trata da natureza das teorias científicas, podendo ser útil para qualquer curso atualizado de filosofia da ciência.

Post originalmente publicado pelo portalcfh.ufsc.br

Foi aprovada em reunião do colegiado delegado do Programa de Pós-Graduação a Resolução n°. 01/PPGFIL/2016, de 25 de agosto de 2016, que regulamenta o critério de distribuição de bolsas e de acompanhamento do desempenho dos discentes bolsistas do Programa de Pós-Graduação em Filosofia da Universidade Federal de Santa Catarina.

Clique aqui para acessar o texto da resolução: Regimento Bolsas 2016

O PPGFIL da UFSC anuncia a abertura de um processo seletivo simplificado para uma (01) bolsa de pós-doutorado na modalidade PNPD, com vigência de 12 meses a partir de outubro/2016.

Os interessados deverão enviar sua candidatura para o email da secretaria do PPG <>  até às 18 horas do dia 16 de setembro de 2016 em formato eletrônico.

Para realizar sua inscrição os candidatos deverão apresentar os seguintes documentos:
1) Ofício apresentando a candidatura, explicando as razões que @ levaram à escolha do PPGFIL da UFSC e indicando um supervisor;
2) Projeto da pesquisa a ser realizada durante o estágio de pós-doutorado;
3) Cópia escaneada do diploma de doutorado ou da ata de defesa (serão aceitos diplomas emitidos no exterior);
4) CV atualizado ou link para o Lattes atualizado;
5) no caso de candidatos estrangeiros: comprovante de residência no exterior (escaneado);
6) no caso de docente ou pesquisador no país com vínculo empregatício em instituições de ensino superior ou instituições públicas de pesquisa: comprovação de afastamento da instituição de origem, por período compatível com o prazo de vigência da bolsa (escaneado).

Na avaliação da comissão a nota atribuída ao projeto de pesquisa valerá 60% da nota final e a nota atribuída ao CV valerá 40% da nota final.

Recomenda-se a leitura atenta do edital da Capes com o regulamento da modalidade PNPD:  http://www.capes.gov.br/images/stories/download/legislacao/Portaria_86_2013_Regulamento_PNPD.pdf

Mais informações estão disponíveis na página da Capes: http://www.capes.gov.br/bolsas/bolsas-no-pais/pnpd-capes

O Programa de Pós-Graduação em Filosofia (UFSC) divulga o edital para a seleção de candidaturas a bolsas PDSE (Programa de doutorado sanduíche no exterior).

Os candidatos deverão inscrever-se na Secretaria do PPGFil, no período de 09 de agosto a 16 de setembro de 2016, no horário das 9:00 às 12:00 e das 14:00 às 18:00, com toda a documentação exigida pela CAPES. A seleção dos candidatos pelo PPGFil ocorrerá entre os dias 19 e 23 de setembro de 2016 e o resultado divulgado no site do PPGFil até às 18h do dia 26 de setembro de 2016.

Edital do PPGFil: PPGFil-UFSC – PDSE (2016)

Edital nº19/2016 CAPES-PDSE: 12072016-edital-n-19-PDSE

Retificação do Edital nº19/2016 CAPES-PDSE: 25072016-alteracao-edital-19-2016-PDSE